viernes, 26 de marzo de 2010

¿Podemos cambiar el Clima?

Dicen que los humanos podemos aumentar la temperatura media del Planeta, ¿te lo crees?, si necesitas datos puedes echar un vistazo a éstos que nos ofrece el Mundo.

martes, 23 de marzo de 2010

Así disminuyo mi huella

En los comentarios de esta entrada, vamos a poner las acciones que realizamos a diario, con el fin de minimizar nuestra huella ecológica, esta medida es una unidad de superficie ... la que necesita una persona para obtener todos los recursos que necesita y por lo tanto varía según el modo de vida de cada uno.

Así aumento mi huella.

En esta ocasión vamos a indicar las acciones que contribuyen a aumentar nuestra huella ecológica.

lunes, 22 de marzo de 2010

Calcula tu huella ecológica

Test facilito
Test completito

Gota a gota, se agota.

Día Mundial del Agua

¿Cuál es el estado de la calidad del agua en nuestro planeta?

El creciente aumento de la población, la rápida urbanización, el vertido de nuevos patógenos y nuevos productos químicos de las industrias y las especies invasoras son factores fundamentales que contribuyen al deterioro de la calidad del agua. Además, el cambio climático seguirá afectando dicha calidad. Los principales riesgos son la falta de datos y de monitoreo sobre la calidad del agua a nivel mundial, así como la falta de conocimientos acerca de los posibles efectos de los contaminantes naturales y antropógenos en el medio ambiente y en la calidad del agua. El hecho de que en muchos países la calidad del agua no se considere un asunto prioritario ha dado por resultado una insuficiente asignación de recursos.

El resultado final: CADA QUINCE SEGUNDOS MUERE UN NIÑO POR ESTAS CAUSAS.

martes, 2 de marzo de 2010

2ª FASE

Ya pasó la etapa de sensibilización y toma de datos; ahora toca proponer una serie de medidas que disminuyan nuestra huella, es decir, medidas que permitan ahorrar en el consumo de energía, disminuir y reciclar nuestros residuos y también propuestas para trabajar con menos ruido.

Algunas de las propuestas que se harán son la colocación de cortinas en las aulas "sur" con le objetivo evitar la luz solar directa, independizar la instalación de calefacción en zona norte y sur, para que tengan una temporización más racional, colocación de interruptores de iluminación con código de colores (rojo para la iluminación más cercana a las ventanas), interruptores "de presencia" en los servicios, compostador, trituradora de poda, colocar contenedores adecuados para seleccionar los residuos, aislar acústicamente las puertas de las aulas de música, instalación de placas termosolares en el pabellón, grifos con regulador termoestático en las duchas, cierre automático en la puerta del bar, etc.

Otras propuestas son posibles, se pide la colaboración de todos para proponer aquello que consideréis oportuno.

Saludos